2岁2个月发育状况

宝宝身体发育：宝宝已经能单腿做金鸡独立了，可以不扶东西单脚站立3秒以上。当你带着他（她）外出时，你会发现宝宝已经能从最后一级台阶上跳下来，也能双脚同时做立定跳远，这些大动作的发育都说明宝宝的四肢协调能力得到加强。

男宝宝体重10.0～15.8kg；身长82.5～95.2cm
女宝宝体重9.4～15.4kg；身长80.8～94.1cm

宝宝行为和智力发育：您的宝宝已经2岁2个月啦！宝宝现在已经能一步一个台阶的上楼梯了，但这样下楼梯还有些困难。宝宝现在是一个乐于模仿，乐于运动的阶段，妈妈要给宝宝充分的自由让宝宝得到发展。这个阶段的宝宝非常乐于成为妈妈的小帮手，当你让宝宝给你拿一样东西的时候，宝宝能够出色完成。

·这个阶段宝宝词汇量快速积累，每天可记忆20-30个单词，能学会2-3个完整的句子。
·宝宝开始能够用足尖走的很稳，例如在走的过程中脚跟不着地，拐弯不跌倒等。
·随着记忆和理解能力的增强，他能熟练地背诵简单的唐诗还能认识“大、小、山、水”等笔划少的字。
·宝宝逐渐从惧怕中分化出羞耻和不安，从愤怒中分化出失望和羡慕，从愉快中分化出希望，宝宝的情绪变得丰富起来，开始有了喜、怒、哀、乐。
·宝宝已经能自己穿袜子和松紧裤了。爱玩拼图的宝宝，还可以拼出2-4块图片。
·宝宝现在已经有较强的自我意识，表现在对喜欢的食物或玩具的占有欲强，自己的妈妈不许抱别的小朋友等方面。
·有了一定的是非观念，例如：宝宝知道“打人不对”、“吵架不好”等。

2岁2个月宝宝护理

不要过多看电视：宝宝每天看电视不要超过20分钟，否则会影响宝宝的视力和智力发展。还有，如果你不希望孩子整天看电视，那你就需要做到离开电视机。事实上宝宝对游戏比电视更感兴趣。

可以吃驱虫药了：儿童两岁时就可以吃驱虫药了。人体的寄生虫有很多种，除了蛔虫，还有蛲虫、钩虫等，由于生活条件的提高，现在蛔虫少了，但小孩还需吃驱虫药驱除肠道内的其他寄生虫，主要是蛲虫。

如何给病儿喂药：给病儿喂药是一个难题。为了解决这个难题，喂药时家长必须显得亲切而自然。给药时，您的表情要显得从未想到过您的宝宝会拒绝吃药。如果您在给药时显得犹豫不决，做一些无用的解释，那就会使孩子觉得您给他的是不好吃的东西，您在等着他拒绝吃。

2岁2个月宝宝饮食

不喜欢吃主食，吃饭时不专心，可以将孩子不喜欢吃的食物掺进爱吃的食物。掺入的量要根据孩子敏感性来调整，以孩子感觉不到不爱吃的食物和不拒绝为止。适当改变食物的形状和做法，使外观和口味都有一些变化，孩子一般都比较容易接受。食物的量时多时少也是正常的，不能要求孩子每顿都吃够量。注意过甜、过咸的食物不要给孩子吃，这样会干扰孩子的味觉发育，使特殊嗜好越来越严重。家里人做出吃饭很香的样子，一定是会影响到孩子的，只不过是潜移默化的，不是立竿见影，这种潜移默化对孩子长期饮食习惯是非常重要的。

钙和磷：制造骨骼的主要元素是钙和磷，二者的关系十分密切。人体摄入的钙和磷必须符合一定的比例，如果磷的摄入量过多，就会结成不溶于水的磷酸钙排出体外。必然导致钙的流失。而中国人因为食物和水源的问题，磷的摄入量已大大超标。尤其是婴幼儿时期，磷超标会导致一系列严重后果。中国营养专家呼吁：千万不要给婴幼儿服用含磷的钙补充剂！

特点：科学研究表明，每年五月是小儿最容易长个子的时候。妈咪最好抓住这一时机，为宝贝做几道美味可口的长高美食。

原料：猪排1250克，鸡蛋清2个，酱油25克，白糖、料酒、水淀粉各10克，葱末、芥末粉、精盐各5克，味精、咖喱粉适量，植物油2000克(实际耗用75克)。

做法：1.先将猪排洗净，剁成4厘米长、3厘米宽的小排块；放到锅里煮至8成熟，晾凉后沥去水，加入蛋清、2克精盐、5克料酒和水淀粉，拌匀上浆；

2.再将咖喱粉、芥末粉、白糖、酱油、3克精盐、味精等一起放在碗里，搅拌均匀后调成卤汁；

3.在炒锅里放入植物油，烧至6成热时将猪排下入，炸至金黄色时倒入漏勺里，将多余的油沥去；在炒锅里放入葱末略煸炒，将炸好的猪排和调料汁下入锅里翻炒，待卤汁将排骨裹住即可出锅。

2岁2个月宝宝疾病

宝宝“周一病”：双休日父母休息，往往会带宝宝到处游玩，走亲访友，周一父母上班了，宝宝却病了。预防的方法就是带宝宝活动的时候要保证正常休息节律不被打乱，不暴饮暴食，合理安排生活节奏。

小儿便秘：小儿便秘是指大肠蠕动缓慢，水分吸收过多，结果导致大便干硬难以排出，数天才解一次大便。小儿便秘治疗的关键是改变饮食的内容和习惯，必要时辅以药物治疗。

2岁2个月幼儿教育与亲子游戏

父母在教育宝宝时要遵守“言必信、行必果”的准则，不要敷衍宝宝，也不要随时推翻自己的承诺，如果你坚持自己的原则，宝宝也会明白自己各种行为的结果。宝宝表现出某种具有攻击性的行为时，父母还要注意循循善诱，诱导宝宝以正确的情感、姿态和语言与他人交流。

亲子游戏：妈妈先在地面上贴上一些小圆点拼成一条“小路”，在“ 路”的尽头，放一个小玩具。妈妈要求宝宝踮起脚走在“小路”上，不能踩到圆点外面。

游戏目的：锻炼宝宝足尖行走的平衡性。