• 五十个和孩子一起玩的科学游戏
  • Tag:科学,游戏,幼儿,家庭,教育 已阅读: 作者: 添加日期:2013-09-12
  • 二十、再现指纹
    思考:用手指肚在纸上用力按一下,看一看纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹?
    材料:碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴
    操作:
    1、在白纸上印上指纹。
    2、看一看白纸上并没有指纹的印迹。
    3、用少量碘酒放进铁盒里。
    4、点燃蜡烛,使碘酒在蜡烛上方加热(一直加热到碘酒变干,有紫红色蒸气放出时),将印有指纹一面的白纸对着蒸气。
    5、过一会儿,纸上就显现出浅色的指纹。
    讲解:
    1、纸上为什么会显出指纹来呢?原来,人的皮肤表面总有些油脂,对皮肤起保护作用,皮肤表面的指纹是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到纸上,油脂就被纸吸收,油脂在纸上分布也同样是不均匀的,但和指纹上油脂分布情况相同。
    2、碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。

    二十一、认识浮力
    思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们。但你可知道怎样测量浮力吗?
    材料:1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯
    操作:
    1、先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度。
    2、然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度。
    3、比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同。
    讲解:
    1、锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力,即浮力。
    2、两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力。
    创造:用弹簧秤再称别的物体(比如小木块,橡皮头等),观察不同的物体的浮力大小。

    二十二、漂浮的针
    思考:针为什么会浮在水面上?
    材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂
    操作:
    1、在杯子里倒一杯清水
    2、用一个叉子,小心地把一根针放到水的表面
    2、慢慢地移出叉子,针将会浮在水面上
    3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了
    讲解:
    1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
    2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。
    说明:针有危险,请家长帮助操作。

    二十三、小船与船浆
    思考:看过划船吗?亲自动手划过船?知道船在水上为什么会向前移动吗?
    材料:剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆
    流程:
    1、剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板
    2、一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾
    3、剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆
    4、用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好
    5、将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动
    6、若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动
    说明:
    1、橡皮筋扭转的方向不同,船行驶的方向也正好相反。
    2、纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量。
    延伸:仔细观察划船的动作,它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢?

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