“阅读”新定义
有时候，早期的阅读更像是在咀嚼。宝宝们通过嘴巴来探索世界。因此，父母可以给孩子一些布书或纸板书等，来鼓励引导孩子阅读。


即兴客串
给宝宝指出书中的人物，并给它们起名字，或者发出故事中的动物的声音。这都会让阅读时间变得更有趣。宝宝喜欢听你的声音，观察你的面部表情。你甚至不需要读出书上的文字，只需要和宝宝谈论书中的图片即可。


让宝宝参与
在讲故事的过程中，可以让宝宝帮你翻页，或者问他关于这本书的问题，如“小鸭子在哪里？”，然后等他回答，或者拿起宝宝的手，指向那里：“哦，你看，小鸭子在那儿。”


放轻松！
在你读书讲故事的过程中，宝宝如果到处乱爬也无所谓。因为他其实一直都在听。


反复讲
婴幼儿喜欢声音。因此很多童书中的一些特征词都是一遍遍的重复。你可以在读到这些词的时候每次都尝试不同的声音和方式，这样你讲故事的时候也不会觉得太过枯燥乏味。


打断故事
年龄稍大的孩子会在你讲故事的时候不停的打断你，然后问各种问题，比如，“北极熊是什么颜色的？”“它会来咱们家玩儿吗”“它会喜欢我的玩具吗？” 这时，你就可以让他的问题成为故事的一部分，也可以用书上的句子来回答他。


建立和宝宝的联系
在故事分享过程中，重要的是建立读者和听众之间的连接。可以让孩子参与故事创造的过程，以培养他们的想象力。


选择合适的书
你需要符合孩子实际年龄段的书。如果选择了太过高深的书，可能会限制孩子的参与能力。而简单的故事书则可以让孩子参与其中。


寻找最佳阅读时间
找一个既适合宝宝也适合自己的阅读时间，如你和孩子都不太累的时候。


忘掉舞台恐惧症
阅读是促进你和孩子亲子交流的好机会，因此，抛开一切忧虑，和孩子一起享受阅读的乐趣吧。