气质与生俱来

气质是宝宝与生俱来对内在或外在刺激的反应方式，有一群专家针对新生儿宝宝所做的观察和记录，发现这些宝宝表现特质都不一样，有的宝宝哭声很大，有些音调却小声不已，他们共归纳出9个具体主要特点。

9大方法测量气质

在托马斯和儿童心理学家切斯(S.Chese)合着的《气质与发展》中，托马斯采用活动水平、规律性、接近和退缩、反应界限、适应性、反应界限、反应强度、心境的性质、分心性、注意广度和持久性9个指标来对数百名不同年龄、不同种类的儿童进行追踪研究。

研究依据

1活动水平：即儿童每天活动时间与不活动时间的比例

2规律性：儿童活动的可预料性和不可预料性

3接近和退缩：指儿童对于新的刺激的反应性质怎样，是接近还是退缩

4适应性：对新的情境或改变的情境儿童作出怎样反应；如果反应是错的，要花多大力气改正：也是考查儿童神经系统灵活性的指针

5反应界限：指外界的刺激要达到多大程度才引起儿童可观察到的反应

6反应强度：指儿童在反应中要耗费多大的力量

7心境的性质：指儿童表现高兴和不愉快的行为比例为何

8分心性：指儿童要用多大的力量才能改变他正在从事的某项活动

9注意广度和持久性：指儿童从事某项活动的时间长短，能顾及事情的多少，外界干扰时是否还能坚持原来的活动。

儿童的3种气质类型

托马斯研究结果，发现存在3种气质类型

易养型

这类孩子个性较乐观、适应力强，对刺激的反应强度在低到中等之间，学龄阶段之后，也较能适应学校生活。