• 育儿早教系列专题一(0—1岁婴儿)
  • Tag: 已阅读: 作者: 添加日期:2012-08-10
  •   训练宝宝双手同时拿不同的东西。这么大的宝宝会出现注意力只能集中于一只手上的情况。当他用左手抓住物体时,右手中原有的物体会被丢开。所以,要训练宝宝用双手同时分别拿东西。开始可以让他用两只手同时拿一个物体,然后再帮助他练习两只手分别拿住不同的物体,让他左看看,右看看,再往一起碰一碰,最好能发出好听的响声。很快您的宝宝就会用双手拿不同的东西了。
      特别提示:
           提供安全的运动场所,清除一切宝宝够得着的小垃圾。电源插座要加保护罩,热水瓶要放到宝宝够不到的地方。
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      训 练 方 法 三:
     

         当宝宝被扶着可以站起来时,妈妈可以把双手放在孩子腋下,帮助他站直且节奏地蹦跳,同时用语言鼓励孩子。常做这种运动可以增加孩子腿和膝盖的力量,用不了多久,他就可以自己站起来了。
      特别建议:
            母乳充足的母亲,不必急于断奶,只要宝宝愿意吃辅食就不要担心。
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      训 练 方 法 四 :

      让宝宝多练习爬。刚学会爬的孩子,一般会先往后倒退爬。这时,可以在孩子前边用他喜欢的玩具逗引他,并反复叫他的名字,引导他向前爬。爬行可以使婴儿全身的肌肉得到运动,促进孩子运动机能的发育。
      特别建议:
           让宝宝从俯卧到呈跪姿,可将宝宝脚趾抵住以得到往前爬的作用力。
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      训 练 方 法 五 :

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