学校与家长间的互动与合作有多种方式。家长也可以在以下几个方面做努力，以便尽快建立和学校的联系。

    1. 了解孩子的任课教师

    学校开放日（或者其他任何时间，比如孩子换了新老师）时，都可以去学校，向老师做自我介绍、打电话或者写字条。要创造和老师见面的机会，和老师讨论孩子的问题。多和老师聊聊自己孩子的兴趣爱好，或者你认为孩子需要额外帮助的地方。老师通常都喜欢那些愿意抽出时间和老师进行沟通的家长。

    2. 多就课程提问

    例如：我能听一节课吗？您（最好是某门具体课程）的上课方式是怎样的？我的孩子跟得上吗？您划分孩子能力高低的标准是什么呢？您都用什么教具？我的孩子在课上有什么问题吗？我在家要怎么帮助孩子做作业呢？

    3. 请老师和您保持联系

    如果进展顺利，请老师多和你联系；而如果沟通不利，就更应该请老师和你多联系。要确保老师知道你的名字，有你的电话号码而且知道什么时间最容易找到你。如果孩子的问题比较严重，那么如果你认识孩子的老师，并且和老师沟通顺畅的话，问题就比较容易解决了。

    4. 多参加学校的各项活动

    有多种参与方法，包括加入PTO/PTA、参加家长会或者在学校组织的各项活动中做志愿者等等。无论家长用哪种方式参与学校活动，都对孩子、老师和学校表明了态度，那就是家长非常关心自己孩子的教育问题。

    5. 想让孩子考上理想的大学，就要知道孩子需要学习哪些科目

    如果你不清楚哪些功课是符合大学要求的，孩子需要参加哪些标准化的考试，何时考，考试分数的意义等，一定要多咨询辅导老师。家长还可以要求学校召开关于选课、大学或职业生涯的咨询会，为家长答疑解惑。

    6. 监督孩子完成家庭作业

    确保孩子按时完成各项作业。要想让老师知道你很支持他留的作业，一种方法就是在作业本上签字。

    7. 看看要考那些科目，以及这些测验的作用

    考试的主要目的应该是发现孩子的长处和不足，并且在孩子需要的时候给予他们帮助。可咨询任课老师，课上学到的内容如何检验。

    8. 你的孩子将会体验哪些“实践”活动？

    要看你的孩子是否需要使用一些设备，而不是看到其他孩子在用就觉得你的孩子也要用。另外，要看孩子们在小组活动中，对他们使用的真实材料，有什么难题需要解决。如果你认为活动、实践技能不够丰富，或者作业太多，也可以和老师讨论这些问题。

    9. 要保持经常的联系：这值得你做。

    随着孩子升入初中或高中，她们可能不太愿意让父母再事事都管了。和学校建立联系可能会让孩子感觉好一些。可以去踢一场足球、参加学校运动会或去学校上夜校等都可以。学校与家长的关系密切与否，对孩子的未来影响也是不同的。