克服数学恐惧 - 希恩亲子

克服数学恐惧

Tag: 已阅读: 作者: 添加日期:2014-05-11

激发孩子的学习兴趣，和孩子共同找寻答案。孩子们天生会对数字、图形和逻辑感兴趣。我们需要做的就是让孩子保持这份好奇心，并带领孩子一起探索神奇的数学世界。父母应多鼓励孩子提出问题，并和孩子一起寻找答案（如上网、查阅书籍或者问周围的人）。比如，SPF50的防晒乳和SPF15的防晒乳有何不同？7年之中，你的生日会在星期几重复？你从糖果机内得到粉红色口香糖的几率是多少？等诸如此类的问题。你也可以让孩子做一些有趣的拼图游戏并鼓励孩子自己去发现问题。
多多鼓励，设定目标。无论学习哪一科目，鼓励都是成功的法宝之一。那些奖杯和荣誉会更激励人们继续努力，因此，在教育孩子的问题上，何不采取类似的方法呢？你可以给孩子设定一个符合孩子的目标，这样孩子就不至于因为目标过高而产生厌倦和对抗情绪。你可以和老师共同讨论，根据孩子的实际情况制定目标。
向孩子说清楚你的理由。生活中，你可能做了很多数学题但并不知道。比如，根据客人的年龄、性别或兴趣爱好安排座位；根据火鸡的重量计算需要烹制的时间；在给孩子准备午餐时对食物的排列组合……实际上，我们都是这些问题的专家。你可以向孩子解释这样做的理由。
保持积极乐观的态度。人们很少会承认自己是文盲，而且，如果他们承认自己不会拼写或写作文，他们会确保孩子不会以此为荣。但是，人们都不吝承认他们的孩子数学不好，这实际上是向孩子传递了错误的信息，即这种弱点是可以接受的。反之，你要向孩子灌输数学的重要性，同时安排时间和孩子一起耐心的解决数学题。那种“我们能做出来”的态度会让孩子增加自信心。
避免陈词滥调。有种理论认为男孩在数学方面优于女孩，这是不对的。美国最近的一项研究表明，男女之间解决数学问题的能力是相同的。女孩在数学方面的成就和自信心会受到父母师长性别差异论的影响。实际上，数学是供我们每个人欣赏和使用的，并不存在性别差异。因此，不要让孩子错失学习数学的激情。