十七、空中点烛
思考:火柴在蜡烛的上空点燃,蜡烛为什么会燃烧呢?
材料:蜡烛、火柴
操作:
1、点燃一支蜡烛
2、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状
2、将点燃的蜡烛吹灭
3、吹灭后的蜡烛冒出了青烟
4、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时,蜡烛会立刻复燃
讲解:点着蜡烛后,可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化,顶端明显地烧成了杯状,在"杯"中盛着熔成液状的烛油。然后,烛油沿着烛芯爬升上去,在烛芯上端达到燃点而烧起来,在燃烧产生的热量的作用下,烛油会汽化成"青烟"。显然,"青烟"就是蜡的气体状态。
创造:你知道水的气体状态是什么?你能用什么办法制造水蒸气?
十八、蜡烛吹不灭
思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?
材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘
操作:
1、点燃蜡烛,并固定在平盘上。
2、使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气。
3、使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
讲解:
1、这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。
2、吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
注意:注意蜡烛燃烧时的安全。
十九、烛火熄灭了
思考:蜡烛除了用口吹熄外,还可以用什么其他的方法呢?
材料:蜡烛1支、小苏打若干、食用醋少许、火柴1盒、碗1个
流程:
1、将点燃的蜡烛在碗的中央滴上几滴蜡油,将蜡烛固定在碗中
2、将苏打粉放在蜡烛的四周,倒一些食用醋于碗中
3、蜡烛熄灭了
说明:
1、食用醋加上小苏打时,会产生二氧化碳气体。
2、产生二氧化碳气体后,烛火会熄灭。
延伸:想一想,烛火熄灭要有什么条件?你知道还有哪几种是熄灭蜡烛的方法吗?
二十、再现指纹
思考:用手指肚在纸上用力按一下,看一看纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹?
材料:碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴
操作:
1、在白纸上印上指纹。
2、看一看白纸上并没有指纹的印迹。
3、用少量碘酒放进铁盒里。
4、点燃蜡烛,使碘酒在蜡烛上方加热(一直加热到碘酒变干,有紫红色蒸气放出时),将印有指纹一面的白纸对着蒸气。
5、过一会儿,纸上就显现出浅色的指纹。
讲解:
1、纸上为什么会显出指纹来呢?原来,人的皮肤表面总有些油脂,对皮肤起保护作用,皮肤表面的指纹是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到纸上,油脂就被纸吸收,油脂在纸上分布也同样是不均匀的,但和指纹上油脂分布情况相同。
2、碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。
二十一、认识浮力
思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们。但你可知道怎样测量浮力吗?
材料:1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯
操作:
1、先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度。
2、然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度。
3、比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同。
讲解:
1、锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力,即浮力。
2、两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力。
创造:用弹簧秤再称别的物体(比如小木块,橡皮头等),观察不同的物体的浮力大小。
二十二、漂浮的针
思考:针为什么会浮在水面上?
材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂
操作:
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一个叉子,小心地把一根针放到水的表面
2、慢慢地移出叉子,针将会浮在水面上
3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了
讲解:
1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。
说明:针有危险,请家长帮助操作。
二十三、小船与船浆
思考:看过划船吗?亲自动手划过船?知道船在水上为什么会向前移动吗?
材料:剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆
流程:
1、剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板
2、一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾
3、剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆
4、用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好
5、将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动
6、若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动
说明:
1、橡皮筋扭转的方向不同,船行驶的方向也正好相反。
2、纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量。
延伸:仔细观察划船的动作,它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢?
二十四、笔帽潜水员
思考:潜水艇为什么能潜入水下,又能回到水面呢?我们来做一个"潜水员"的玩具吧!
材料:塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个
操作:
1、将橡皮泥粘到笔帽底部。(笔帽一定不要有洞)
2、在水瓶中完全灌满水,把笔帽放进瓶子,拧紧瓶盖。
3、用力挤压瓶子,观察笔帽沉下瓶底。
4、松开手,笔帽又回到瓶子顶部。
讲解:
1、笔帽里的空气使它漂浮。
2、水压进笔帽,笔帽很重并下沉。
3、水流出笔帽,笔帽变轻并上升。
创造:你能制作一个不同的潜水玩具吗?
二十五、水中悬蛋
思考:想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起又不沉下,而是悬浮在水中?
材料:玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子、鸡蛋
操作:
1、在玻璃杯里放三分之一的水、加上食盐,直至不能溶化为止。
2、再用一只杯子盛满清水,滴入一两滴蓝墨水,把水染蓝。
3、取一根筷子,沿着筷子,小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入玻璃杯中。
4、玻璃杯里下部为无色的浓盐水,上部是蓝色的淡水。
5、动作轻而慢地把一只鸡蛋放入水里,它沉入蓝水,却浮在无色的盐水上,悬停在两层水的分界处。
讲解:生鸡蛋的相对密度(比重)比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升。
创造:你能换其它溶液来做这个实验吗?
玩对孩子来说,就像阳光、空气、水..[详细]
养宠物就像养小孩一样,在小孩出生..[详细]
学校陆续开学了,恭喜您家的宝贝加..[详细]