除了给宝宝成长所需高含量DHA外，妈咪也别忘记给宝宝全方位的多元刺激。依据哈佛大

学心理学家霍华．加纳(Howard Gardner,1983)所提的多元智能，包括如下：

★语言智能：指运用语言传达讯息，激发、取悦他人的能力。

★ 数学逻辑智能：指以一种有秩序方式操作符号或句型间关系的能力。

★ 内省智能：指了解自己内在感受、梦想和观念，并能自省、自制的能力。

★人际智能：能了解他人、与人相处的能力。

★身体动觉智能：指在运动、表演艺术施展的能力。

★音乐智能：指能享受音乐节奏、演出、作曲的能力。

★ 视觉空间智能：指在视觉艺术或空间展示上，能感受创造、平衡的能力。

★自然观察智能：能够了解自然环境并与之和谐相处的能力。

亲密互动

此时妈咪如果用心的在旁鼓励与解释，宝宝必定可以在愉悦的气氛下学习，拥有良好的亲

子互动与正向启发，宝宝在学习成果上具有加乘作用。

高含量DHA+亲子互动训练 语言智能大提升

听、说、读、写　全面关注！

为了帮助宝宝在学语机制中能够更完善，除了从食物的营养下手外，妈咪的陪伴学习以及

刺激也是很重要的课题。苏联心理学家Vygotsky（维果斯基）曾表示，大人在引导宝宝学习

语言的过程中，加入丰富的学习环境和情境引导，以游戏的方式自然的和宝宝刺激互动，可

以让宝宝在语言学习上获得良好的学习成效。因此，听说读写就是很好的学习刺激互动方

式，可让宝宝的口语智能赢在起跑点。

听：带着宝宝多听音乐、听故事，可以指著书上的文字清晰地念给宝宝听，听的过程中宝宝

会学习思考，开始回想妈妈刚刚说了什么，动脑用有限的字汇拼出完整故事。

说：亲密对话是重要因素，可在日常互动中增加与宝宝说话、唱歌、说故事的机会，故事书

中每一页上都有文字，爸妈可把这种成段的独白语言一次又一次诵读给宝宝听。

读：读故事书或看影片就是一个很好的方法，一般故事书和影片中有丰富的图片和文字以

及对白情境，妈咪可在一旁协助解说，宝宝就可学习串连故事，或是引导宝宝幻想故事的情

境，让他与您有互动对话。

写：闲暇之余可带着宝宝尽情的挥洒自我，带着宝宝绘画或着色，刺激都可刺激宝宝的视觉

和手眼协调能力，也可以培养宝宝的专注力。