不过需要特别注意的是，有些曾经受过创伤的孩子，可能会把过往不愉快的经验转而用想象包装，再以言语或图画表达，大人必须格外留意孩子的状况并了解背后的意涵，帮助他走出伤痛。陪伴孩子对事物保持着盼望、想象的心。

当孩子带有负面情绪时

当孩子抛出疑问的同时也带有负面情绪，好比说刚起床有起床气然后愤怒的问你：「为什么现在要去上学？」就建议先解决心情再处理事情──这个时候情绪大于疑问，爸妈跟孩子讲再多大道理都无法听进去，因此建议给正在气头上哭闹的孩子一点时间转换心情，用同理心的角度和孩子说明原因，之后再处理事情就会变得容易许多。

童言童语，怎么说话不伤人？

学龄前的幼童，正在学习从生活大小事架构出应有的礼仪，大人适时纠正仍是不可避免的，如果孩子说：「我不要吃奶奶煮的菜，好难吃喔！」这时一定要明确告诉孩子，这样不礼貌的话奶奶听了会很伤心，可以教导孩子以婉转的方式表达：「谢谢奶奶煮菜给我吃，可是这个肉有一点咸，下次煮淡一点就更好吃了！」，培养孩子礼貌的好习惯是良好人际沟通的第一步！