个案1：「昨天回家又被婆婆说：『小孩没教好，看到人不会主动打招呼！』…面对婆婆的指责压力好大，每次带孩子出门前，都会耳提面命，也从来不强迫、不处罚，但孩子还是做不到…我常观察到有些孩子真的很棒，看到人会主动问好，不然就是在妈妈的提醒下打声招呼，我们家姐姐则是会不好意思，甚至闪躲到我身后偷偷瞧着人家，不说就是不说…」

个案2：「快叫人！不可以这么没有礼?，人家阿姨都在等你问好？……」

个案3：「你看人家哥哥这么大方，嘴巴甜、会问好，你为什么这么『避俗（台语）』？」

这3个例子是当孩子不敢跟人家打招呼时，父母亲可能经常会有的反应。大部份的父母常常半引导、半强迫地要孩子与人打招呼，有些孩子会顺着父母的引导，羞涩腼腆轻声问好，有些个性较为内向、较为敏感脆弱的孩子就低头退缩不说话，站在一旁的父母也许因为尴尬而忍不住责备孩子，其实父母对孩子语言的威胁与行为的强迫，反而让原本个性较为害羞的孩子越退缩，越讨厌「向大人打招呼」这件事。

孩子不敢与大人打招呼最大的原因是个性害羞。有研究指出，约有25%孩子属于害羞内向的个性，这些孩子内心较敏感，在人际互动上需要多一点暖身时间。唯有将「打招呼」变成一种正向愉快的经验，才能成为孩子自发的行为表达技能。师长、父母不妨找出孩子行为背后的原因，适性引导，方能打开孩子害羞、怕生的情结。

孩子不打招呼，不是孩子的错！了解孩子害羞、怕生行为表现背后的原因才是重点：

1. 孩子与外界接触、互动的机会少：每次出门时，父母把孩子保护得很好，不许他与陌生小孩玩；亦或是家中成员少，父母样样代劳，无形中减少了与他人互动的机会。

2. 缺乏安全感：许多父母在引导孩子认识其第一次接触的陌生人时，往往会忽略孩子本身会有一些直觉的警觉性，孩子静静地看着陌生人，是需要时间去观察、去感受这个 陌生人是好是坏？安不安全？但往往还来不及反应，眼前这个陌生人就靠近他、摸摸他的头，再加上父母当场的责?、强迫打招呼，更让孩子顿失安全感、产生罪恶感，而造成孩子对人产生畏缩、不信任感，间接影响孩子日后与他人互动的关系。

3. 缺乏自信心：孩子本身社会化沟通技巧不够成熟，再加上初次经验就接触态度不佳或讲话很大声的长辈，因而导致孩子惊吓、缺乏自信心，选择以退缩及逃避的行为来掩饰自己的恐惧。若孩子不愿向陌生人打招呼，父母切忌当众表示孩子就是害羞的个性，可能造成孩子以自己内向、害羞的个性为由，反视怕生、不打招呼为理所当然。

4. 孩子感受到不被尊重、不平等对待：与孩子接触的大人是否亲切微笑？是否有礼?问候孩子？是否蹲下身来与孩子说话？是否总是权威对待？孩子的心理感受也许是：这个大人都不对我笑，一定是不喜欢我，他不看我、不尊重我，我也不要理他。此外，有些孩子表面上看来是没有礼?、反抗权威、冲撞体制，其实在他们的内心世界中，任何人对他们来说都是一样平等的，人与人之间是没有界限、没有阶级的，所以孩子分不清楚到底谁才是领导者，为什么要尊敬他、先向他打招呼？

5. 父母态度影响：父母本身个性较内向、害羞，也缺少与其他邻居、朋友联系的机会，相对的，也会造成孩子害羞、怕生的个性。

另一方面，当孩子有害羞、怕生等行为表现时，父母当场给予难堪与指责，亦会增加孩子挫折和退缩的心理。