• 如何與三歲孩子相處?
  • Tag:孩子 语言 爸妈 再加上 生理 心理 成长 所以 三岁是个快乐 快乐 已阅读: 作者: 添加日期:2015-07-24
  • 三岁孩子在语言上的进展会让人惊艳,爸妈开始觉得孩子已经是个可以对谈的小伙伴了,再加上生理与心理的成长都相当稳定,所以,三岁是个快乐、合作的年龄,孩子会表现出友善、而顺从,对友伴的相处相当感兴趣,喜欢与人一起分享、游戏。但是,到了三岁半,又进入情绪不稳定的阶段,「反抗」是这年龄最大的特征,凡是都好像想跟父母作对,总喜欢把妈妈当做情绪发泄的对象,因此,日常作息上无论是吃饭、穿衣、睡觉等事件,总是亲子战争的温床,情绪的表现缺乏安全感。所以,三岁半的孩子是个惹人嫌的年龄,但是,请爸妈不要忘了,当孩子表现最坏的时候,通常也是他最需要帮忙的时候。

    三岁孩子的重要发展里程碑

    肢体动作:
    ?对肢体的控制十分灵活,不但会上下楼梯,还会双脚跳、单脚站立、踢球。
    ?可以很有技巧的骑三轮车。
    ?手部的精细动作也相当有进步,喜欢操作穿珠子、穿线游戏,也开始学习使用剪刀。
    ?手眼间的协调力越来越好,喜欢进行绘画、黏土、简易美劳的游戏。
    ?具备有基本的生活自理能力,如:自己如厕、吃饭、穿脱衣物。

    心智发展:
    ?倾听与专注力已有进步,特别喜欢听同一本故事。
    ?能了解部分与整体的关系,特别喜欢将东西拼凑完整,如:玩拼图、组合玩具。
    ?数量概念有明显的进步,会觉察出东西与数量间的关系,大约能了解3以内的数量。
    ?认知概念明显有进步,对于颜色、时空观念都有所理解。

    语言发展:
    ?语汇明显的增加,会出现完整的句型,模仿与学习能力极强,可以与成人自由交谈。
    ?特别喜欢听与日常生活相关的故事题材,对周遭环境、大自然、动物故事充满了兴趣。
    ?阅读经验通常是幼儿语言学习的重要途径。
    ?喜欢造新的词汇、自编儿歌,也喜欢唱儿歌或童谣。

    人际互动发展:
    ?对友伴的相处十分感兴趣,是发展合作性游戏的启蒙期,在与人互动的过程,学习社会技巧。
    ?多数孩子逐渐进入团体生活,学习轮流、分享、等待---相处技巧。
    ?以学会用语言与别人「商量」,以会常用语言方式来表达拒绝。
    ?喜欢玩假想、模仿的扮演游戏,在游戏过程常会出现自言自语的现象。

    3岁宝宝和平相处的绝招

    和三岁孩子相处,其实没有太大问题,主要在三岁半的阶段,孩子的情绪较不稳定,爸妈又得费尽心思处理孩子的教养问题,以下我们提供8种方法,给家长参考。

    1.用周详的计划来解决难题:例如有位小女生,每天起床强逼着大人非陪他不可,他父母终于想出每天为他准备一个「小惊奇」,若是他能在起床后安静的自己玩,隔天将会有另一个惊奇等着他。
    2.引开孩子的注意力:例如和他谈谈别的有趣事物,以转移注意力;不喜欢洗澡时,就让他穿衣服一起入水,再将衣物脱掉。
    3.巧妙处理退化行为:因为特殊事件(如家有新生儿、入园适应问题)而出现退化行为,父母切勿斥责,需要了解真正原因,加强对孩子的关爱。
    4.善用家事分享时间:家事的分享与分工过程可以让孩子乐在其中乐于当好帮手,并塑造出良好的家庭气氛。
    5.适度的调节孩子的生理需求:这年龄的孩子在生理发展上会变得动作加快,而无法控制,显得十分鲁莽,家长必须适应孩子的生理发展特色,试着改变他的行为模式,例如有冲动行为表现时,家长可以运用转移方式来化解可能出现的冲突;或是可以运用「比赛」的策略,让孩子冲动的行为表现更加合理化。
    6.避免用责备或挑剔的字眼:请爸妈多使用「要不要---」、「来,我们一起来---」取代「不可以,不然我要打你」的严厉口吻。
    7.用缓和的态度来引导他面对不安:三岁的孩子对于黑暗、动物、容貌特殊的人都容易产生恐惧感,需要父母尽量以和缓的态度来引导他面对类似的场合或事物,例如陪他一起做、编首歌来壮胆等,建立起孩子的安全感。
    8.合理且一致的管教方式:在选择适合自己的育儿哲学和管教方法时,需要考虑自己的个性与孩子的性情之外,「家人间有同一种的教养态度」也是相当的重要的条件。

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